Noticia: También puedes seguirnos en Facebook y Twwitter!

Estimados lectores, les enviamos un caluroso saludo de parte de todo el equipo de trabajo de la Asociación Civil El Aula de los Sueños. 

Esta vez queremos agradecerles por el constante seguimiento que hacen a nuestra organización a través de las redes sociales. Para nosotros es importante mantenernos comunicados e informados del acontecer de la Pedagogía Hospitalaria en Latinoamérica y Europa, creemos firmemente que las barreras y limitaciones se pueden ir venciendo si cada día consolidamos más a la comunidad, y en esto, las redes sociales tienen un gran protagonismo y sirven de apoyo para acortar distancias, sumar voluntades y crear contenidos. Es por eso que te invitamos a darle Me Gusta a nuestra página en www.facebook.com/ACEALS en donde encontrarás noticias, fotogalerías, info y aconteceres del trabajo que venimos realizando entorno a la promoción de los Derechos Educativos de los niños, niñas y adolescentes hospitalizados y/o en tratamiento. 

Por otro lado, puedes seguirnos a través de @ACEALS en www.twitter.com 

@ACEALS

Si deseas recibir info sobre nuestras actividades y eventos puedes escribirnos a: info@pedagogiahospitalaria.net, así te incluiremos en nuestra base de datos.

De esta forma podremos mantener un contacto más cercano, con una comunicación efectiva y dinámica sobre Pedagogía Hospitalaria. 

Recomendamos la siguiente investigación para la lectura

Buenas tardes a todos nuestros seguidores, a continuación le recomendamos la siguiente investigación para los interesados en el tema: "Calidad de Vida y religiosidad en mujeres con cáncer de mama", una investigación que a todas luces se presenta como interesante, esperamos sus comentarios, la pueden descargar en http://blog.pucp.edu.pe/blog/psclinicadelasalud, o directamente en http://tesis.pucp.edu.pe/repositorio/handle/123456789/668

En el proceso constante de investigación que desarrollamos,  hemos caído en el Blogg de Psicología Clínica de la Salud de Perú, página que contiene temas interesantes para aquellos involucrados en el área de la Pedagogía Hospitalaria.

(Imagen Cortesía de Mujerok.com)

Noticia: En Paraguay las Aulas Hospitalarias son un espacio para evitar la deserción y repitencia escolar

El Servicio de Atención Educativa Compensatoria en Aulas Hospitalarias que funciona actualmente en 6 hospitales fue implementado por el Ministerio de Educación y Cultura con la finalidad de evitar la deserción y repitencia escolar de niños/as que por problemas de salud deben permanecer largo tiempo en los centros asistenciales.

Un informe sobre la implementación de este servicio fue presentado por la Dirección General de Educación Inclusiva, donde dieron a conocer diversos aspectos relacionados con el funcionamiento de las aulas hospitalarias.

“Es claro que el Servicio de Atención Educativa Compensatoria es de vital importancia dentro del espacio hospitalario, tanto para mantener al niño, la niña y adolescente en el ritmo pedagógico como para reforzar la motivación anímica del y la paciente para seguir adelante y mantener la esperanza en la vida, especialmente aquellos que tienen enfermedades oncológicas”, indica una parte del informe.

También los mismos niños y niñas respondieron sobre lo que hacen en el aula en el hospital: “Ahora ya sé leer y escribir”, “sé pintar y jugar en la computadora”, “ya leo en Guaraní”, fueron algunas respuestas.

En cuanto a las sugerencias y recomendaciones  para continuar mejorando la atención, se indicaron que se tiene que planificar un calendario de Formación y Capacitación continua con los educadores y las educadoras de Aula hospitalaria, fortalecer los espacios de contención psicológica con los y las educadoras, generar espacios de formación e intercambio con profesionales sobre pedagogía hospitalaria, tanto del país como del extranjero, elaborar un material de apoyo pedagógico específico para  aulas hospitalarias, establecer acciones que respondan a los casos de maltrato infantil, destacando acosos y abusos sexuales,  que se detectan en los niños y niñas que participan en el espacio de Aula Hospitalaria, entre otras.

Las aulas hospitalarias se encuentran en el Instituto de Previsión Social (IPS Central), Hospital de Emergencias Médicas, Hospital Nacional de Itauguá, Hospital de Pediatría Acosta Ñu, Centro Materno Infantil de San Lorenzo y en el Hospital del Cáncer.

Fuente: Dirección de Comunicaciones del Ministerio de Educación de Paraguay

Abril-2012

http://mec.gov.py/cms/entradas/292120-aulas-hospitalarias-un-espacio-para-evitar-la-desercion-y-repitencia-escolar

Redalyc- Artículo: Aplicación del modelo Precede-Proceed para el diseño de un programa de educación en salud - Psicología y Salud

Redalyc- Artículo: Aplicación del modelo Precede-Proceed para el diseño de un programa de educación en salud - Psicología y Salud
Recomendamos este artículo para aquellos que estén en el proceso de buscar herramientas para conseguir mayores procesos interdisciplinarios en los espacios de salud.

DIPLOMADO: PEDAGOGÍA PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DEL NIÑO Y ADOLESCENTE EN SITUACIÓN DE ENFERMEDAD Y/O TRATAMIENTO

Diplomado: Pedagogía para la inclusión educativa del niño y adolescente en situación de enfermedad y/o tratamiento

El Área de Proyectos Pedagógicos y Servicio Social junto a la Escuela de Educación de la Universidad Católica Andrés Bello en alianza con la Asociación Civil "El Aula de los Sueños" te invitan a participar en el primer del Diplomado “Pedagogía para la inclusión del niño y el adolescente en situación de enfermedad y tratamiento”.

Objetivo

- Favorecer la capacidad de análisis, síntesis y reflexión frente a las complejidades inherentes a la atención integral de los estudiantes hospitalizados y en tratamiento para contribuir en el fortalecimiento de una
visión del hombre como ser integrado por múltiples dimensiones.

-Promover en los participantes una actitud abierta e interdisciplinaria que les permita un buen desempeño individual y en equipo.

Matriz curricular:

Módulo I

- Construcción antropológica y ética para la vida
Prof. Clargina Monsalve y Pia Cardone
Módulo II

- El hospital como un ecosistema vital:
Prof. Adelina Hernández y Griselle Arellano

Módulo III

- Pedagogía Hospitalaria.
Prof.   Clargina Monsalve y Pia Cardone
Módulo IV

- Atención pedagógica hospitalaria: una práctica holística:
Prof. Clargina Monsalve, Marián Serradas, Griselle Arellano, Guadalupe  Vallebona, Ángel Tovar, Alejandro del Mar, Assaf Yamin, Mercedes Guanchez y Adelina Hernández.
Módulo V

- Marco legal de la atención pedagógica hospitalaria
Prof. Clargina Monsalve y Pia Cardone

Módulo VI

- Interacción con la realidad pedagógica hospitalaria venezolana

Prof. Adelina Hernández

Desarrollo del Diplomado

Es de modalidad presencial.

Duración: desde el 11 de febrero de 2012 hasta el 16 de junio. 152 horas

Horario: Sábados de 8:00am a 5:00pm.

Inversión: Bs.F *3.700.                                                                                                            *Para presupuestos in company solicitar cotizaciones.

Tenemos dos modalidades de pago:

• Plan A: La cancelación total del costo del diplomado tendría un 10% de descuento.
• Plan B: cancelación en dos partes de Bs.F 1.850 cada una.

Depósito Cta. Cte. Mercantil N° 01050019211019245212 a nombre de la Fundación Parque Social UCAB.

Incluye: material de apoyo y certificado de aprobación.

NOTA: de no completarse el cupo mínimo (25 personas) se reembolsará el dinero.

¿Cómo te inscribes?

Requisitos:

• Copia del título (B&N)
• Copia de la Cédula de Identidad
• Voucher del depósito

Para formalizar tu inscripción debes dirigirte al Parque Social Manuel Aguirre s.j. (frente a la Universidad Católica Andrés Bello), edificio de Educación Comunitaria, piso 1, Unidad de Pedagogía, y traer estos requisitos. Aquí llenarás tu planilla y te daremos la factura formal.

Punto de referencia: al lado del Cardiológico Infantil. Urb. Montalbán.

Para mayor información comuníquese al 0212.407.4461. Correo electrónico:areadepedagogiaucab@gmail.com